2009-2010年度活動:

網上資源

 

識字策略

 

形容詞學習策略

 

行為句寫作策略

 

校本言語治療


全學年時間表
服務機構: 香港康復會       言語治療師:  葉家麗         駐校時間:  900a.m-400p.m.        地點:  言語治療室(112)  

 

服務項目

09年9月

09年10月

09年11月

09年12月

10年1月

10年2月

10年3月

10年4月

10年5月

10年6月

10年7月

 

駐校次數

1

2

3

2

2

1

3

3

3

3

2

 

駐校日期

25

9、30

6、20、27

4、11

8、22

26

5、12、26

16、23、30

7、14、28

4、18、25

2、9


評估和
治療計劃

進行學期初評估
制訂治療計劃

 

 

 

進行治療進度檢討
評估新轉介的學生
修訂治療計劃

 

 

 

 

進行治療
進度檢討

個別治療

進行個別治療、小組治療

 

進行個別治療、小組治療和入班支援

小組治療

入班支援

朋輩輔導計劃

 

 

 

 

「提升故事表達能力」講座

故事大使訓練(一)、(二)

 

 

教師

教師講座

 

 

 

 

 

 

主題待定

共同備課

 

 

 

 

 

 

與二年級中文科教師共同備課

協作教學

 

 

 

 

 

 

協作教學

家長

家長講座

 

 

 

 

 

 

 

「如何營造溝通環境提升孩子表達技巧」講座

 

參與
治療課

 

 

邀請家長出席治療課

學校

轉介機制

教師填寫「言語問題甄別問卷」轉介學生

資源管理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

資源整理

互動學習,樂也融融。

看圖卡,說故事。

家長陪同子女一起上言語治療課。

教學助理陪伴同學一起學習。

媽媽陪我一起學習,真開心!

嘗試看圖卡說出一個完整的故事

 

『課後功課支援班』全學年時間表

2009年12月
2010年1月

2010年2月

星期三

星期五

星期三

星期五

星期三

星期五

2

4

 

 

3

5

9

11

6

8

10

 

16

18

13

 

 

 

 

 

20

22

 

 

 

 

27

29

24

26

2010年3月

2010年4月

2010年5月

星期三

星期五

星期三

星期五

星期三

星期五

3

5

 

 

 

7

10

12

 

 

12

14

17

 

14

16

19

 

24

26

21

23

26

28

 

 

28

30

 

 

2010年6月

星期三

星期五

2

4

如有任何更改,
將會另行通知。


課後功課支援班
學生名單

班    別 :第一班
場    地 :4B課室
日    期 :2-12-2009至4-6-2010(逢星期三及五)
時    間 :3:15p.m — 4:45p.m
負責老師 :柯婷婷

班別

學生姓名

1B

鄺智誠、江曉琦

1C

伍柏熹

1D

彭昆發、楊文津

2A

向嘉樂

2C

區釗茉、歐陽浩添

2D

李易晉、劉曉欣、李雋軒、鄭悅鏵

2E

陳俊斌、郭承璁

班    別:第二班
場    地:4A課室
日    期:2-12-2009至4-6-2010(逢星期三及五)
時    間:3:15p.m — 4:45p.m
負責老師:柯婷婷

班別

學生姓名

3A

鄧俊傑、張國浩

3B

戴建裕

3C

陳詩琦

3D

程浩賢

4B

李情怡、彭林威、文啟康

4C

彭林林、祝凱傑

4D

梁麗儀、趙俊豪

陽光笑容大使

「陽光笑容大使」學生名單

班別

學生姓名

4A

梁曉東、羅曉銅、歐陽灝軒、呂浩文、施沛瀅、文靖童、王嘉盈、羅芷忻、 廖綽恩、張耀權、郝天禧、余嘉煒、 吳佳盈、廖運生、林子淳、黃鈺沛

4B

陳凱欣、陳曉恒

4C

陳喻彤、楊子軒、岑建澄

4D

黃麗明、唐智浩

5A

陳妍杏、方宇軒、麥詠欣、王藝潭

領袖訓練工作坊後感
4A張耀權

今天,我回學校參加「陽光笑容大使領袖訓練」工作坊,在老師帶領下,我們到達目的地,首先要聽講座,學習清潔牙齒的基本要素;然後有導師教我們正確使用牙線和牙刷。那時,我才知道原來刷牙是有方法,錯誤刷牙會傷害牙齒的健康。
我覺得這項活動很有意思,我要當上一位稱職的「陽光笑容大使」,把潔齒的方法和重要向低年級宣揚,鼓勵他們要培養早晚刷牙的習慣,現在我要以身作則啦!

 

領袖訓練工作坊後感
4A施沛瀅


今天,我和同學乘旅遊車到亞皆老街賽馬會學童牙科診所演講廳聽講座,主題是鼓勵我們要早晚刷牙和推廣「陽光笑容滿校園」的活動。導師派發每一位同學牙模和牙刷,教導我們刷牙的正確技巧,我拿起牙模,開始向下外側面,刷!刷!刷……真有趣!
上了一節實習課後,隨後導師拿起宣傳單張和鼓勵卡,教導我們如何做一位優秀的「陽光笑容大使」。
我在這次有意義的活動中,學會教低年級同學刷牙的技巧和有禮貌地跟他們相處,我一定要肩負當「陽光笑容大使」的使命,讓每一位同學都有一副潔白健康的牙齒,讓燦爛的笑容滿校園。

 

領袖訓練工作坊後感
4A梁曉東


今天,我參加了「陽光笑容滿校園」的活動。目的是促進同學自覺地早晚刷牙的習慣,每一位大使都有三個秘密任務:我要保持牙齒清潔,成為同學的好榜樣;我要鼓勵同學保持牙齒清潔,成為同學的好朋友;我要幫助老師推廣「陽光笑容滿校園」的活動,成為學校的好學生。
這次活動讓我明白口腔清潔的重要,若要牙齒健康,就要從早晚刷牙開始,我學會了刷牙和使用牙線的正確方法等。最後,我們異口同聲地定宣讀誓言,立志成為一位優秀的「陽光笑容大使」,這次活動讓我充滿自信心和成功感,真是獲益良多。